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第二十五章 主线任务的效用（第2页）

问题1，你是一个战士，什么时候使用法术格挡能一定反弹这发炎爆？

问题2，你是一个牧师，站在战士身后，在法师释放出技能的那一刻开始读条，快速治疗延迟03秒到达，请问你能不能救下丝血战士，如果不能，请问你需要多少点施法速度？

问题3

浏览几遍，沈辰心里便有了底，只要数学基本过关，记住技能的冷却、施法时间、施法动作和弹道，人物和职业的成长、职业和技能的克制关系这些。要通过这门考试并不算难！

最后只剩下综合测试了，没有什么可以取巧的，总结了几个字，凭借记忆随机应变！

心里没了负担，沈辰一大清早捯饬了下自己，愉快的上学去。

“你听说了吗，教育部临时决定，高考的主世界要替换了，而且想要获得进入那个世界的资格，需要凭借月考成绩进行排名！”沈辰来到校门口，就听到几个同学在小声的讨论着。

“真的吗，那也太不公平了吧，我可准备了好久呢！”另一个同学咕哝道。

“真的，你不知道，学校里最有权势的一批学生，他们都转战新世界了，这样一来，就能获得更多优势！”

领头的同学神秘兮兮的说道：“你不知道，前天那个声音，野外boss首杀，就是来自这个新游戏世界的！”

“我艹，不会吧，那它的转化率岂不很高，本来魔石就比不过他们，他们还要耍花招。”一个同学愤愤不平，他觉得同样是高中生，修炼资源差距太大了，只能把一腔的怨气发泄给没生在一个权势家族里。

沈辰听了听几人的对话，觉得不以为然，这些学生和前世没什么区别，总觉得自己的问题在于生错了地方。

顺着记忆，他快步走向自己的班级，他知道前身的天赋并不算极强，甚至连曼莎测试的精英线都不到。但前身却凭借努力和认真，补足了这些缺陷。

他会根据任务和副本要求，查询背后的历史和背景，分析和整理人物、boss的性格和能力，从而找出一条攻略方案。

a班坐落在新教学楼的3层，作为整个学校中的精英班，几乎整层的教室、训练室、降临设备和训练设施都属于他们使用。

他们三三两两站在楼道中，愉快的进行着交谈。

“沈辰，你来了啊！”

“唉，老沈，几天不见气色好多了！”

“沈辰，别受焦阳他们的影响，我相信你很快就能恢复过来的。”

沈辰路过的时候，同学们都热情的打着招呼，丝毫不见由于实力下降而产生的疏离感和嫌弃感。

这也是沈辰当初的友善导致的，在他依然是全校第一时，作为同学们的榜样和别人家的孩子，沈辰并没有表现出恃才傲物和气势凌人。他反而会将自己整理的攻略分享给其他同学，而无论哪个同学去请教他，他都会细心的帮忙解决。

当时的沈辰是这样想的：游戏世界中，自己的资料收集能力有限，同学们的问题都是自己难以注意的细节，帮助他们同样对自己对职业、任务和副本的了解有帮助。

沈辰也点头回应，一如既往的就像是当初还是个学霸，这也引起了几名同学的不满。

“还神气个什么，以前考得好有什么用，现在400分，不到一百天的时间，高考能不能上重点线都要打上个问好了！”

“是啊，就他这个成绩，装什么装。”当然也有不少同学在角落里窃窃私语，有些抱有同情，更多的却是幸灾乐祸。看到一个学霸突然变成学渣，心中别提有多爽了。

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